Содержание:
Цикл 1: Основы семейной расстановки. Теория и Практика
Цикл 2: Основы семейной расстановки. Теория и Практика.
Цикл 3. Детско-родительские отношения.
Цикл 4: Конференция "Родосвит"
Цикл 4 (дополнительный): Расстановки в индивидуальной терапии
Цикл 6. Родовая система и отношения в роду.
Цикл 7. Жизнь и смерть. Тяжелые заболевания. Умершие и их влияние на отношения.
Цикл 8. Движения души и специальные области работы с расстановкой.
Научно-практическая конференция: Системно-феноменологический подход семейные расстановки и движения души.
МИНСК 2011-2013 гг.
Программа повышения квалификации для психологов, психотерапевтов, консультантов, врачей, социальных работников, также тех, кто идет путем личностного роста и хотел бы проработать свою собственную родовую систему.
Программа организована Институтом консультирования и системных решений (ИКСР, Москва) и Институтом Современной Практической Психологии (ИСПП, Киев), при поддержке Профессиональной психотерапевтической лиги (ППЛ) и Высшей школы психологии (ВШП, Россия) и центром "LIFETIME" (Минск, Беларусь)
Координаторы программы: Ирина Ищенко (Украина) и к.п.н. Михаил Бурняшев (Россия) и центр "LIFETIME" (Минск, Беларусь).
Ведущие программы: русскоязычные тренеры, сертифицированные и имеющие международное признание в области системно-феноменологического подхода и семейных расстановок (СФПиСР).
ИКСР ведущий в русскоязычном пространстве институт, обучающий системным расстановкам. Официально признанный Профессиональной психотерапевтической лигой (ППЛ), Международным (ISCA) и немецким обществом системных решений (IAG/DGfS). Наша программа обучения полностью соответствуют международным критериям качества, предъявляемым к подготовке специалистов, использующих системные расстановки.
Это позволяет нашим выпускникам после выполнения ими всех квалификационных требований получить международно-признанный сертификат.
Программа включает:
Восемь трехдневных семинаров (24 дня, по 8 часов в день) для обучения теории, методу и приобретения личного опыта
Шестнадцать дней (по 8 часов в день) работы в группах практики рядом с опытным расстановщиком
Восемь дней супервизии (по 8 часов в день)
Общая продолжительность программы - два года (384 очных часа)
При успешном окончании программы участники получают международный сертификат ИКСР, дающий право работать в области СФПиСР. Участники вносятся в список сертифицированных семейных расстановщиков и получают право безвозмездно использовать в своей профессиональной деятельности название Расстановка®.
Данная программа полностью соответствует международным стандартам обучения и утверждена IAG (Международное общество системных решений по Б. Хеллингеру).
Internationale Arbeitsgemeinschaft Systemische Lösungen nach Bert Hellinger e.V. / International Association for Systemic Solutions www.iag-systemische-loesungen.de, Germaniastraße 12, 80802 München
Цикл 1: Основы семейной расстановки. Теория и Практика
Ведущая: Ирина Ищенко (г. Киев)
Даты: 04.11.2011 - 06.11.2011,
23.12.2011 - 25.12.2011 (доп.)
Время: 10:00 - 19:00
- История системной семейной терапии, системно-феноменологического подхода, семейной расстановки и движений души.
- Основные понятия, используемые при работе расстановкой: «невидимые» связи, иерархические уровни, границы, системы, подсистемы и т.д.
- Как возникает связь, основные виды связи в социальных системах и их свойства.
- Как возникают системы, основные виды социальных систем.
- Системно-феноменологический подход и принципы работы в семейной расстановке. Что такое замещающее восприятие.
- Почему расстановка работает. Морфогенетические поля социальных систем.
- Основные виды чувств (первичные, вторичные, перенятые и мета-чувства).
- Основные способы обращения с чувствами (испытывать, отреагировать, вытеснять, отрицать).
- Что может происходить с чувствами в системах. Механизм перенимания чувств.
- Основные условия необходимые для отношений (Связь, Баланс, Порядки). Позитивное и негативное в отношениях.
- Основные этапы работы с использованием семейной расстановки.
- Что делает клиент, что делают заместители, что делает ведущий.
- Основы расстановочного интервью: установление контакта, запрос, поручение, ресурсы клиента и системы для изменения.
- Какая информация является важной для расстановки, а какая нет. Факты и значимые события. Техника сбора информации.
- Разные виды работы с запросом клиента при расстановочной работе.
- Готовность клиента к работе. Готовность меняться. При каком запросе можно делать расстановку, а при каком нет.
- Основы работы с генограммой, ее использование для сбора информации и последующей работы с расстановкой.
- Фокусирование, выбор системы или участников для расстановки.
- Что такое внутренний образ. Как расставляются образы отношений, системы. Принципы работы с внутренними образами.
- Действие образа системы на клиента, заместителей, расстановщика и наблюдателей.
- Системная энергия в расстановке.
- На что важно обратить внимание при работе с первичным образом расстановки. Системное восприятие.
- Как в расстановке получать необходимую информацию. Особенности опроса заместителей.
- Место человека в жизни и место в семейной системе. Чувства и место.
- Практическая работа по запросам участников.
Цикл 2: Основы семейной расстановки. Теория и Практика.
Ведущая: Галина Шабайлова (г. Минск)
Даты: 10.02.2012 - 12.02.2012
Время: 10:00 - 19:00
- Вина и невиновность в отношениях. Личная совесть и особенности ее воздействия на человека. Совесть и связь, совесть и баланс, совесть и порядок.
- Особенности воздействия совести на членов системы, в зависимости от их иерархического уровня.
- Совесть, как отграничивающий фактор. Динамика исключения. Границы совести.
- Что такое системные динамики и как они возникают.
- Основные системные динамики.
- Поиск решения, в расстановке. Основные интервенции в процессе расстановочной работы.
- Фразы, проявляющие системную динамику и разрешающие фразы.
- Ритуалы и их использование в расстановочной работе (разделение контекстов, разделение фигуры на две части, поклоны, вернуть тяжелое, лечь рядом с мертвыми, ряд предков).
- Основные позиции расстановщика (контакт, лидерство, нейтральность, следование за системой, достоинство, разделение, стать на сторону исключенного, отсутствие намерений, ориентированность на решение и ресурсы).
- В каких случаях расстановку не следует начинать, а в каких случаях расстановку следует прервать.
- Образ решение. Что важно при завершении расстановки и как хорошо это делать.
- Клиент и разрешающий образ. Принятие и не принятие разрешающего образа клиентом. Что можно сделать, чтобы разрешающий образ был принят клиентом. Что этому мешает.
- Дать разрешающему образу подействовать. Заключительные комментарии после расстановки.
- Нужна ли после расстановки дополнительная работа, и какие способы действий хорошо согласуются с расстановочной работой.
- Круговая работа в расстановочной группе. Ее цели и принципы.
- Демонстрация: Прояснение запросов клиентов с помощью круговой работы.
- Практическая работа по запросам участников.
Цикл 3. Детско-родительские отношения.
Ведущая: Нина Пасютина (г.Москва)
Даты: 04.11.2011 - 06.11.2011,
Время: 10:00 - 19:00
- Отношения между родителями и детьми. Понятие лояльности.
- Детское магическое мышление. Слепая и зрячая любовь.
- Кто принадлежит к родительской семье.
- Порядки, действующие в семье между родителями и детьми.
- Базовые образы расстановок при работе с родителями и детьми.
- Хорошие места для детей и родителей в расстановках.
- Работа с детско-родительскими отношениями. Принятие жизни и принятие родителей.
- Вина и невиновность в отношениях между родителями и детьми. Цена жизни.
- Как обстоятельства связанные с рождением ребенка влияют на его жизнь.
- Родительские поручения (делегации) и их выполнение детьми. Конфликты делегирования.
- Поток жизненной энергии и любви от родителей к детям.
- Ситуации, приводящие к прерыванию потока любви от родителей к детям и их последствия для ребенка.
- Принципы восстановления прерванного движения любви ребенка к родителям.
- Предыдущие партнеры супругов и их влияние на детей.
- Развод между партнерами и его влияние на детей. Конфликт лояльности у ребенка при разводе родителей.
- Братья и сестры, и их влияние друг на друга и родителей.
- Основные системные динамики и переплетения, возникающие между родителями и детьми, и их разрешение.
- Особые случаи при работе с детско-родительскими отношениями.
- Практическая работа по запросам участников.
Цикл 4. I украинская международная конференция по системным расстановкам «Родосвiт».
Место проведения: Киев
Даты: 24.08.2012 - 26.08.2012
Цикл 4 (дополнительный). "Расстановки в индивидуальной терапии"
Ведущая: Ирина Ищенко (Киев)
Даты: 07.12.2012 - 09.12.2012
Время: 10:00 - 19:00
Трёхдневный обучающий семинар для: психологов, психотерапевтов, консультантов, врачей, социальных работников и т.д как дополнительный модуль к базовым программам по системно-феномелогическому подходу и системным расстановкам.
- Введение в практику системно-феноменологического подхода в индивидуальной работе.
- Основы теории и практики системно-феномелогического подхода и системных расстановок.
- Демонстрация, как в личном контакте с клиентом терапевт может фразами и их воздействием на эмоциональное восприятие найти для клиента «хорошее место» в его семейной системе, при этом он опирается не на расстановку с заместителями, а на расстановку с использованием кукол или предметов, поставленных на стол или положенных на пол, предметов - которые представляют членов семьи.
Цель: Показать слушателям возможности применения системно-феноменологического подхода в индивидуальной работе. Дать обзор применения метода семейной расстановки в различных сеттингах, в частности: в индивидуальной работе и различными методами: в воображении и с помощью предметов. Показать, как в личном контакте с клиентом терапевт может фразами и их воздействием на эмоциональное восприятие найти для клиента «хорошее место» в его семейной системе в расстановках с использованием кукол или предметов, поставленных на стол или положенных на пол, предметов - которые представляют членов семьи. Рассказать о терапевтическом сопровождении расстановок, правилах ведения и остановки.
Данный семинар может быть полезен: начинающим и практикующим специалистам психологам, психотерапевтам, студентам психологических и медицинских вузов, семейным врачам, педагогам и социальным работникам и другим специалистам помогающих направлений, а также всем интересующимся родовой историей, порядками любви и методами разрешения семейных переплетений.
Основные методы, используемые при проведении программы:
- информационно-теоретический модуль о возможностях применения семейной расстановки в индивидуальной терапии с использованием различных предметов и в воображении;
- практический модуль: представление и анализ практических случаев и практическая работа представленными методами, работа в большой группе с личными запросами учащихся и представленными клиентскими случаями.
В программе:
- Техника и динамика семейной расстановки. Роль заместителей.
- Морфическое поле систем согласно Руперту Шелдрейку. Заметки о научных, философских и методологических основах системной работы методом расстановок.
- Другие техники расстановки в индивидуальной работе: в воображении, с фигурками, напольными якорями, другими предметами. Получение информации о семейных динамиках с помощью «каталептического пальца». Правила инструктирования клиента.
- Восприятие тела и расстановка. Симптомы, чувства и внутренние движения.Тело и дыхание.
- Основания для прерывания или прекращения расстановки.Терапевтическое сопровождение. Меры предосторожности.
Ожидаемые результаты:
- Слушатели ознакомятся с возможностями применения метода семейной расстановки в индивидуальной работе и различными методами: в воображении и с помощью предметов и практически смогут отработать представленные методики;
- Узнают, как в личном контакте с клиентом терапевт может использовать разрешающие фразы и, благодаря их воздействию на эмоциональное восприятие, находить для клиента «хорошее место» в его семейной системе в расстановках с использованием кукол или предметов, поставленных на стол или положенных на пол, предметов - которые представляют членов семьи;
- Получат представление о терапевтическом сопровождении расстановок, правилах ведения и остановки.
Цикл 5-6. Мужчина и женщина.
Ведущая: Екатерина Казакевич (г.Минск)
Даты: 12.10.2012 - 14.10.2012,
Время: 10:00 - 19:00
- Свободно выбранные союзы. Отношения в паре. Как пара становится семьей.
- Отношения в паре. Основные порядки, действующие на уровне пары.
- Мужское и женское. Обновление мужского и женского.
- Как мы становимся мужчинами и женщинами. Основные процессы, связанные с взрослением в семье и что происходит при их нарушении.
- Маменькины сынки и папины дочки. Особенности отношений между ними.
- Партнерство, как вершина человеческих отношений. Когда пара становиться семьей. Ориентация отношений в паре на детей.
- Что принадлежит парной системе, а что семейной.
- Как возникает системный конфликт лояльности у человека, принадлежащего к разным системам. Что этому способствует и пути его преодоления.
- Особые темы в парных отношениях. Как с этим обходиться в расстановках.
- Базовые образы расстановок при работе с парой.
- Любовные треугольники.
- Предыдущие партнеры, дети от предыдущих отношений, история жизни и их влияние на отношения в паре. Вес партнера.
- Завершенные и незавершенные отношения их влияние на пару. Почему важно хорошо завершать отношения. Боль разрыва.
- Танец пары. Работа с отношениями в паре. Работа с партнерами участников.
- Кроскультурные партнерства.
- Практическая работа по запросам участников.
Цикл 6. Родовая система и отношения в роду.
Ведущий: Андрей Васильев (г.Москва)
Даты: 23.11.2012 - 25.11.2012,
Время: 10:00 - 19:00
- Родовая система. Кто принадлежит к родовой системе.
- Основные порядки, действующие на уровне рода. Иерархия систем в роду. Порядок систем для человека, принадлежащего к разным системам.
- Родовая система, как хранилище моделей и образов отношений, необходимых для выживания, передачи жизни и условий существования всех членов рода.
- Опыт предков, его значение для нас. Какой опыт в первую очередь хранится в родовой системе.
- Понятие семейных и родовых традиций. Как традиции и сложившиеся образы отношений помогают и мешают нам в жизни. Изменение традиции и цена изменений.
- Родовая совесть и особенности ее воздействия на человека. Как работают вина и невиновность на уровне рода.
- Конфликты между родовой и личной совестью. Системные переплетения, их образование и упразднение.
- Базовые образы расстановок для родовой системы. Базовый порядок внутри систем и между системами.
- Влияние родительских семей партнеров на детско-родительские отношения. Динамики переплетения, роковые связи, простая и двойная идентификация, следовать за…, уходить вместо, искупать поступки предков. Конфликты лояльности между семьей и родом.
- Тяжелые судьбы в роду, их влияние на семью и работа с их последствиями.
- Основные системные динамики и переплетения, возникающие на уровне рода и их разрешение.
- Кросс-культурные и кросс-религиозные браки в роду и их влияние на потомков.
- Динамика завещаний и счетов в роду.
- Динамики «лоскутных» семей, приемные и опекунские семьи и особенности работы с ними.
- Работа с особо тяжелыми случаями в роду (насилие, убийство, травма и т.д.) в расстановках.
- Работа с зависимостями (наркомания, алкоголизм) и созависимыми членами семьи.
- Практическая работа по запросам участников.
Цикл 7. Жизнь и смерть. Тяжелые заболевания. Умершие и их влияние на отношения.
Ведущий: Ирина Ищенко (г.Киев)
Даты: 15.03.2013 - 19.03.2013,
Время: 10:00 - 19:00
- Процесс умирания и его влияние на других членов системы. Боль утраты и работа горя. Ритуалы прощания. Изменение качества связи. Незавершенные связи. Мир живых и мир мертвых.
- Базовые образы и принципы при работе в расстановках с умершими. Использование разрешающих фраз.
- Работа с неличными элементами в семейной расстановке (жизнь, смерть, судьба, война и т.д.). Принципы работы с неличными элементами.
- Тяжелые и смертельные заболевания, случаи суицида и инвалидности в семье и их влияние на отношения и других членов системы. Изменение базового порядка в системе в случае тяжелых заболеваний.
- Расстановка: Жизнь и смерть в случае тяжелой болезни.
- Смирение и прощание с близкими. Попытка уравновешивания судьбы.
- Смерть, динамика исключения, и ее последствия.
- Ранняя смерть и ее влияние на других членов системы. Несчастные случаи. Судьба и согласие с судьбой.
- Аборты и их влияние на парные отношения и на детей.
- Связь, возникающая вследствие столкновения со смертельной опасностью и гибелью людей. Динамика вины перед умершими, погибшими.
- Убийство и насилие в семье, динамика жертва-убийца и ее воздействие на других членов системы.
- Обращение с сильными чувствами при расстановках.
- Война и динамики связанные с военными действиями. Пропавшие без вести .
- Практическая работа по запросам участников.
Цикл 8. Движения души и специальные области работы с расстановкой.
Ведущий: Михаил Бурняшев (г.Москва)
Даты: 05.04.2013 - 07.04.2013,
Время: 10:00 - 19:00
- Сжатые расстановки и особенности работы с ними.
- Скрытые расстановки.
- Свободные элементы в расстановках и принципы работы с ними.
- Основы симптомных расстановок. Расстановка Проблема-Решение.
- Движения души. Как отличить движение души от других движений. Принципы работы с движением души. Внешнее и внутреннее пространства и их взаимосвязь при работе с движениями души.
- Терапевт, его нынешняя семья и его родительская семья. Терапевтический стиль.
- Основы супервизии с помощью расстановки.
- Основные модели: супервизия случая, супервизия отношений клиент-терапевт, консультация, супервизия организации или коллектива.
- Супервизорская работа с клиентами участников.
- Практическая работа по запросам участников.
Циклы 9-10. Демонстрация самостоятельных работ участниками семинара и супервизия их работы тренерами.
- Связывание открытых нитей.
- Реализация системных, расстановочных принципов в различных контекстах и в повседневной работе участников обучения.
- Работа с терапевтическим стилем системного терапевта (консультанта).
- Участники семинара делают самостоятельные работы с клиентами, а тренеры дают супервизию их работы.
Время: 10:00 - 17:00
Проводятся в течение всей программы (2 группы между модулями) и служат для самообучения и получения личного опыта в качестве расстановщика и практики с клиентами.
К окончанию программы участники должны иметь минимум: 128 часов работы в группах практики рядом с опытным расстановщиком и сделать в качестве клиента, как минимум четыре собственные расстановки (нынешняя семья, родительская семья, я и материнская часть рода, я и отцовская часть рода) плюс реконструкция родовой системы по генограмме (минимум три-четыре поколения) и минимум пять расстановок в качестве ведущего расстановки.
Общая продолжительность программы 384 часа
Из них: Обучение теории и методу 8 семинаров по 3 дня по 8 часов в день (всего 192 часа).
Практика с опытным расстановщиком минимум 128 часов.
Супервизия 2 семинара по 4 дня по 8 часов в день (всего 64 часа).
* На программу возьмите с собой фото 3х4 для зачетной книжки, удобную сменную обувь (не каблуки)
Предварительная запись и предоплата регистрационного сбора ОБЯЗАТЕЛЬНА
Стоимость Модуля: €150
Стоимость участия на группе практики: $20
Стоимость супервизии: €150
